Порушення сенсорної інтеграції, які виникають при РАС та РДУГ, досить часто призводять до емоційних зривів та, як наслідок, проблем з соціалізацією. Багато вчених з усього світу працюють над вивченням цих феноменів. Але від лабораторії до застосування у буденному житті, лежить дуже велика відстань. Пройдуть роки, перш ніж дані стануть досить поширеними та зрозумілими, щоб ці результати можна було застосувати тут і зараз. Тому, у даній статті, ми обговоримо, що ж потрібно знати про РАС та порушення сенсорної інтеграції, які з цього можна зробити практичні висновки.

Деякі науковці порівнюють роботу мозку з фільтром. Він концентрується лише на важливих зараз процесах та явищах і відводить на задній план все, що зараз не актуально. Але у випадку проблем з сенсорною інтеграцією, він просто не може відфільтрувати усі вхідні дані, їх просто надто багато, що призводить до сильної дезорієнтації.

Такі проблеми з відчуттям та сприйманням призводять до викривлень у сприйманні навколишнього світу. Виникнення труднощів можливе у будь-яких аналізаторах: зоровому, слуховому, смаковому та інших. Також можливі викривлення пропріоцепції та відчуттів у вестибулярному апараті. Хтось описує це, немов невагомість, інші просто не відчувають землі під ногами, вона вислизає від них. Більшість знаходять якесь рішення, яке підходить конкретно для них, наприклад, носити важкий одяг, стояти біля стіни чи в кутку кімнати.

Порушення сенсорної інтеграції при РАС

Сучасні дослідження розладів аутистичного спектра вже не розглядають окремо проблеми з сенсорною інтеграцією та соціалізацією, як це було раніше. Зараз ці проблеми розглядають комплексно. Серед передових дослідників у цій галузі Раджеш Кана та Мелісса Тай з лабораторії пізнання, мозку та аутизму при факультеті психології Університету Алабами.

Вивчення розладів аутистичного спектра, звичайно, важлива справа, але для батьків таких дітей, вони майже нічого не змінюють. Вони хочуть знати, що можна зробити з цією інформацією вже сьогодні. Розуміючи цю проблему, сімейна пара лікарів Конг та Мах, заснували проєкт KultureCity, де навчають «сенсорній інклюзивності».

Картинки по запросу "autism"

Практичні поради

Ось декілька порад в роботі та побуті з дітьми з розладом аутистичного спектра від KultureCity.

  • Профілактика сенсорного перенавантаження – краще, ніж робота з ним. Тому знаючи особливості вашої дитини або клієнта краще заздалегідь потурбуватись про його комфорт та не силоміць вести в гучні або яскраві приміщення.
  • В рамках профілактики сенсорного перенавантаження необхідно вміти розрізняти як виглядає сенсорна чутливість та як виглядає «за пару кроків до зриву». Наприклад, в рамках KultureCity закликають публічні місця відмовитись від політики «без права повторного входу», аби на подіях та атракціонах дітям давали можливість вийти, відпочити від шуму та побути в тихому місці, або просто відновитись. Так само і ви можете враховувати потреби клієнта та дитини, поговорити з адміністрацією атракціонів на подібне право або влаштовувати умови вдома, аби в дитини було своє місце «для сенсорного відпочинку».
  • Мова спілкування має бути прямою, дослівною, а не метафоричною. І про це мають знати всі спеціалісти, які працюють з дітьми, а батьки і тьютори, чуючи метафори у бік дитини, мусять проконтролювати, чи дитина зрозуміла або пояснити. Конг приводить англомовний приклад: часто медсестри або викладачі можуть сказати, що завдання або процедура проста фразою «цей тест – просто шматок пирога». Якщо ви не англомовний, то подібне мовленнєве рішення вас могло здивувати. Однак в англійській існує ідіома «шматок пирога», що означає “щось просте, пара дрібниць”. Діти з розладами обробки сенсорної інтеграції можуть не зрозуміти подібні звороти мовлення, що ще більше зіб’є їх з пантелику.
  • Також необхідно враховувати що багато людей з РАС чутливі до зміни висоти звуку. Однак дослідники з Університету Алабами зазначають, що подібна чутливість спостерігається лише для не мовленнєвих звуків, таких як музика. “Звуків мови” це не стосується.

Зараз дослідники пояснюють, що відмінності в візуальній обробці визнані одним із найбільш ранніх стабільних маркерів РАС. В дослідження по візуалізації мозку у дітей, в яких потім був діагностований РАС, дослідники помітили наступну тенденцію: активація була нижчою, ніж зазвичай, в декількох областях, що залучені у візуальну обробку, включаючи область розпізнавання облич, що розташована на вентральній поверхні веретеноподібної звивини, та верхню скроневу борозну.

Картинки по запросу "веретенообразноя извилины"
«Можливо, що дефіцит візуальної обробки (що виникає раніше) міг порушити розвиток соціальних навичок, перешкоджаючи сприйняттю візуальних сигналів, що передають інформацію про соціальну винагороду, роблячи  причину і наслідок соціальних взаємодій непередбачуваними в очах дитини, – пишуть вчені Університету Алабами в Бірмінгемі. – З часом ці діти можуть почати втрачати інтерес до «непередбачуваних» соціальних взаємодій і замість цього будуть шукати повторювані й передбачувані несоціальні стимули »

Дотики, як відзначають автори з Університету Алабами в Бірмінгемі, грають ключову роль в соціальних зв’язках. «Позитивні тактильні стимули (дотик, тепло, запахи) можуть вивільняти окситоцин – нейропептид, який в першу чергу бере участь в соціальних зв’язках, – пишуть вони. – Однак поведінкові і нервові ефекти окситоцину негативно корелюють з аутистичними рисами. Це може привести до обмеження в тактильних контактах при міжособистісних взаємодіях у людей з РАС ».

Навіть крім цих індивідуальних сенсорних проблем, здатність мозку перетворювати зв’язки сенсорних даних в цілісну картину світу, схоже, пошкоджена у багатьох людей з РАС. «Автоматична інтеграція мультимодальних стимулів створює передбачуване соціальне середовище з «шуму» і неминуче впливає на те, як людина соціально взаємодіє в цьому середовищі, – пишуть автори з Університету Алабами в Бірмінгемі.

Джерело

Сенсорна інтеграція: поради при роботі з дітьми

You May Also Like

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *